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國(guó)學(xué)怎么讀,國(guó)學(xué)什么意思,國(guó)學(xué)造句,國(guó)學(xué)解釋,漢語(yǔ)詞典

漢語(yǔ)詞典

漢語(yǔ)詞語(yǔ)拼音 漢語(yǔ)解釋

guóxué

國(guó)學(xué)

國(guó)學(xué)

拼音：guó xué

注音：ㄍㄨㄛˊ ㄒㄩㄝˊ

詞性：名詞

結(jié)構(gòu)：國(guó)(全包圍結(jié)構(gòu))學(xué)(上下結(jié)構(gòu))

國(guó)學(xué)的意思

  • 詞語(yǔ)解釋：

    古代指國(guó)家設(shè)立的學(xué)校。

    指haO86.com我國(guó)固有的文化、學(xué)術(shù)。

  • 引證解釋：

    ⒈ 古代指國(guó)家設(shè)立的學(xué)校。參見“國(guó)子監(jiān)”。

    引《周禮·春官·樂師》：“樂師掌國(guó)學(xué)之政，以教國(guó)子小舞?！?br />《宋書·臧燾徐廣傅隆傳贊》：“高祖受命，議創(chuàng)國(guó)學(xué)?！?br />唐韓愈《竇公墓志銘》：“教誨於國(guó)學(xué)也，嚴(yán)以有禮，扶善遏過(guò)?！?br />清和邦額《夜譚隨錄·莊劚松》：“吉州莊壽年，號(hào)斸松。乾隆初年，貢入國(guó)學(xué)。”

    ⒉ 指我國(guó)固有的文化、學(xué)術(shù)。參見“國(guó)故”。

    引魯迅《花邊文學(xué)·考場(chǎng)三丑》：“于是使文人學(xué)士大嘆國(guó)學(xué)之衰落?！?br />胡適《＜國(guó)學(xué)季刊＞發(fā)刊宣言》：“我們深信國(guó)學(xué)的將來(lái)，定能遠(yuǎn)勝國(guó)學(xué)的過(guò)去。”

  • 國(guó)語(yǔ)詞典：

    本國(guó)固有的學(xué)術(shù)。

    如：「我國(guó)的國(guó)學(xué)，包括經(jīng)學(xué)、史學(xué)、子學(xué)、文學(xué)等?！?/p>

    • 網(wǎng)絡(luò)解釋：

    國(guó)學(xué) （中國(guó)傳統(tǒng)思想文化學(xué)術(shù)）

  • 國(guó)學(xué)，是以先秦經(jīng)典及諸子百家學(xué)說(shuō)為根基，它涵蓋了兩漢經(jīng)學(xué)、魏晉玄學(xué)、隋唐道學(xué)、宋明理學(xué)、明清實(shí)學(xué)和同時(shí)期的先秦詩(shī)賦、漢賦、六朝駢文、唐宋詩(shī)詞、元曲與明清小說(shuō)并歷代史學(xué)等一套完整的文化、學(xué)術(shù)體系。中國(guó)歷史上“國(guó)學(xué)”是指以“國(guó)子監(jiān)”為首的官學(xué)，自 “西學(xué)東漸”后相對(duì)西學(xué)而言泛指“中國(guó)傳統(tǒng)思想文化學(xué)術(shù)”。

    • 國(guó)學(xué) （中文學(xué)術(shù)期刊）

  • 《國(guó)學(xué)》是一本關(guān)注國(guó)學(xué)領(lǐng)域最新進(jìn)展的國(guó)際中文期刊，主要刊登國(guó)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)最新研究進(jìn)展及成果展示的相關(guān)論文。

國(guó)學(xué)的近反義詞

  • 弘揚(yáng)國(guó)學(xué)逢春暖，翁嫗揮亳寫賦章。
  • 今天，國(guó)學(xué)這支奇葩正在校園綻放奇光異彩。
  • 在中國(guó)人民大學(xué)國(guó)學(xué)院開學(xué)典禮暨揭牌儀式上，紀(jì)寶成曾轉(zhuǎn)贈(zèng)南懷瑾的話鼓勵(lì)首屆學(xué)生的同時(shí)也是自勉，“若有求全之毀或不虞之譽(yù)，皆當(dāng)付之一笑，不足論也。
  • 此前，約克大學(xué)曾向白春禮、何積豐、陳竺、韋鈺等中國(guó)學(xué)者授予了榮譽(yù)博士學(xué)位。
  • 國(guó)學(xué)院提供了很好的學(xué)習(xí)土壤和培養(yǎng)模式，既有博學(xué)鴻儒講學(xué)，又有游學(xué)實(shí)踐。
  • 在國(guó)外，如果有人在課堂上妖魔化中國(guó)，丑化社會(huì)主義中國(guó)，中國(guó)學(xué)生懂得，這是在西方，學(xué)生能分辨是非。
  • 簡(jiǎn)單的說(shuō)，我的觀點(diǎn)是：來(lái)自中國(guó)學(xué)生的威脅絕不是危言聳聽。
  • 博世中國(guó)投資有限公司高級(jí)副總裁李曉虹向德國(guó)之聲表示，有西方教育背景的中國(guó)學(xué)生在解決問題以及做出決策方面的專業(yè)技能更加系統(tǒng)，更加深入。
  • 熊教授，南某人，清華那種以工科為重的大學(xué)的校長(zhǎng)，其實(shí)都不是真正的專家，本來(lái)就沒有多少國(guó)學(xué)根柢，他們只是強(qiáng)作解人罷了。
  • 本月初，一群中國(guó)學(xué)者抵達(dá)津巴布韋參加一個(gè)把這種模式奉為圭臬的研討論。

字義分解

  • 國(guó)讀音：guó

    (1)（名）國(guó)家：～內(nèi)｜祖～｜外～｜保家衛(wèi)～。

    (2)（名）代表國(guó)家的：～徽｜～旗｜～宴。

    (3)（名）指我國(guó)的：～產(chǎn)｜～術(shù)｜～畫｜～藥。

    (4)（名）（Guó）姓。

  • 學(xué)讀音：xué

    (1)（動(dòng)）學(xué)習(xí)：～書法。

    (2)（動(dòng)）模仿：鸚鵡～舌｜～得很像。

    (3)（名）學(xué)問：博～｜才疏～淺｜治～。

    (4)（名）指學(xué)科：化～｜數(shù)～｜新～。

    (5)（名）學(xué)校：小～｜大～。

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