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漢語詞典

漢語詞語拼音 漢語解釋

xùn

訓讀

訓讀

拼音:xùn dú

注音:ㄒㄨㄣˋ ㄉㄨˊ

結構:(左右結構)(左右結構)

訓讀的意思

  • 詞語解釋:

    1.訓蒙教讀。 2.日文借用漢字寫日語原有的詞﹐用日語讀漢字﹐叫hAo86.com訓讀。
  • 引證解釋:

    ⒈ 訓蒙教讀。

    《天雨花》第八回:“維明總是心不悅,無聊終日悶昏昏,勉強訓讀親生女,僚友親朋不大親。”
    清蒲松齡《聊齋志異·陳錫九》:“錫九於村中設童蒙帳,兼自攻苦。每私語曰:‘父言天賜黃金,今四堵空空,豈訓讀所能發(fā)蹟耶?’”

    ⒉ 日文借用漢字寫日語原有的詞,用日語讀漢字,叫訓讀。

    郭沫若《今昔集·日本民族發(fā)展概觀》:“日本的所謂‘訓讀’里面也有好些是收唇音的轉變。”

  • 國語詞典:

    日文借用的漢字有音讀、訓讀兩類發(fā)音。音讀淵源于古漢語,訓讀則是日語語詞的本音。所以訓讀時僅借漢字的形和義,不采漢語的音。如「山」字,日文的音讀為san,訓讀為yama。

  • 網絡解釋:

    訓讀

  • 訓讀(日語:訓読み/くんよみ),是日文所用漢字的一種發(fā)音方式,是使用該等漢字之日本固有同義語匯的讀音。所以訓讀只借用漢字的形和義,不采用漢語的音。相對的,若使用該等漢字當初傳入日本時的漢語發(fā)音,則稱為音讀。
  • 同樣有使用漢字的韓國、朝鮮、越南及少數民族(如壯、瑤)語言也有類似訓讀的漢字發(fā)音方式。在韓國、朝鮮,這種漢字發(fā)音方式被稱為“吏讀”。
  • 大部分的日本漢字至少都有分音讀以及訓讀。
  • 漢詩文訓讀法是一種雙向處理漢詩文與和文,使二者相互訓譯轉換的語言機制,是日本接受漢籍并進而創(chuàng)作漢詩文之津橋。
  • 在上述詞匯中雖然日語訓讀音不同,但能夠證明其意義相近時可以成為同義詞。
  • 漢語方言字主要來源于傳統(tǒng)的字典辭書、地方韻書或方言詞典、民間文藝作品與地名用字,在類型上則可分為本字、訓讀字、假借字與自造字四種。
  • 許多日本漢字沒有訓讀發(fā)音以及少部分沒有音讀發(fā)音。

字義分解

  • 讀音:xùn

    1.教導;訓誡:教~。~話。~詞?!怂活D。挨了一通~。

    2.教導或訓誡的話:家~。遺~。

    3.訓練:培~。輪~。軍~。

    4.準則:不足為~。

    5.解釋(詞義):~詁。

    6.姓。

  • 讀音:dú,dòu
    [ dú ]

    1. 依照文字念:讀數。讀經。讀書。宣讀。朗讀。范讀。

    2. 看書,閱覽:閱讀。速讀。默讀。讀者。

    3. 求學:走讀。

    4. 字的念法:讀音。讀破。

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