作者簡介
連橫,戰(zhàn)國時期的外交策略,出自“諸子百家”中的縱橫家,與“合縱”對應(yīng),也作連衡。是張儀提出的外交策略,也用來泛指結(jié)盟。 更多
去年的一天
我夢見我回大學(xué)補(bǔ)習(xí)
我未完成的學(xué)業(yè)
昨夜,我又夢見
我回到我遙遠(yuǎn)的高中的
一個禮拜五下午
我夢見我
和我的班長并肩
走向教室
我忘了他的名字
我夢見一個女同學(xué)躺在
教室里的床上
我將她的手
按在我的襠部
這時,女班主任出現(xiàn)
隱隱地,我有點(diǎn)怕她
后來我夢見
一塊手帕
上面印有一座亮著紅燈的湖亭
我知道那是校園邊湖里的亭子
我將手帕蓋在肚子上
一種溫馨的感覺
使我甜美得流淚
我醒來
發(fā)現(xiàn)我要流淚
便寫了這首詩
一方面紀(jì)念我的夢
一方面紀(jì)念我夢中的校園
一方面紀(jì)念我早已忘記名字了的同學(xué)
還紀(jì)念我的那些
學(xué)習(xí)的日子
我想
我要用“夢回母?!边@個題目
我想,夢回母校
也就是夢回唐朝
我想“夢回唐朝”
是一首多么無聊的歌
我醒來
聞到大衣櫥的
樟腦氣味
那很像我
夢中的學(xué)校
所散發(fā)的氣味
2001.5.3.
一
某一天的變化成為永遠(yuǎn)
某種原因起因不明
一面鏡子彌漫了房間
所有的變化在尋找庇護(hù)所
樹木在變,然后消失,隨季節(jié)
她的手勢,在鏡中,成為太多的事情
你出走,從你的軀體里
誰來追趕這令人心碎的變化
二
必須傾聽變化的聲音
當(dāng)我看到年歷潔白地行走
有人在紅色連衫裙下消失殆盡
傾聽變化的聲音使我理智
讓我拉開與生命站立的位置
假裝我是一個頑強(qiáng)的形體
變化的聲音在內(nèi)部行走
站在鏡前,她成為衰老的品嘗者
她哭喊著,從悲傷中跌下來
當(dāng)我看到,一對夫妻醒來
整夜忍受著不確定的愛情
蒸發(fā)出無休止的談話
年歷潔白的行走,帶來
一點(diǎn)點(diǎn)死亡,畫著圓圈
真實(shí)是變化的中心
有人在紅色連衫裙下站立
抽象地站立,稻草人在八月
找到生命和生命之外的所有聯(lián)系
消失殆盡的是一種意識的形體
意識睡著了,形體也悄然無語
必須傾聽變化的聲音
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