死搬教條造句

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死搬教條造句

1、死搬教條與離經(jīng)叛道同罪，讀書最重要的任務(wù)是從書中讀出自己的空間。

2、絕對(duì)不能生搬硬套、死搬教條了。

3、張建發(fā)本想說越快越好，但轉(zhuǎn)念一想，這幫特種兵都是死搬教條的，若不說清楚，沒準(zhǔn)今天晚上就跑過來(lái)了。

4、何曉光認(rèn)為，南科大的面試題目與高考試題出題角度不同，不是死搬教條，而是能看出思維是不是活躍。

5、她曾經(jīng)按著食譜做過一只戚風(fēng)，可是她死搬教條，按部就班，就算攻略里要她放一包砒霜，她也會(huì)毫不猶豫地放進(jìn)去。

6、還有三十五歲，誰(shuí)劃的杠杠，這不是死搬教條么。

7、沒有一定的悟性，只會(huì)死搬教條、死守本本，恐怕很難發(fā)揮參謀、助手和智囊作用。

8、設(shè)置交通標(biāo)志應(yīng)因地制宜，不死搬教條，做到一目了然，簡(jiǎn)單實(shí)用，確保符合科學(xué)、合理的標(biāo)準(zhǔn)。

9、他這個(gè)人能夠現(xiàn)實(shí)地看待生活和發(fā)展進(jìn)程，而不是死搬教條，能夠坦然地正視發(fā)展和變化中的中國(guó)和世界。

10、與死搬教條、拒追隨者于千里之外的阿拉貢和布勒東不同的是，薩特頗具領(lǐng)袖風(fēng)范他富有、慷慨、不甘寂寞，好吃好喝又能說會(huì)道。

11、孫教授認(rèn)為，對(duì)于法律條文的認(rèn)識(shí)，千萬(wàn)不能死搬教條，而應(yīng)該根據(jù)立法精神對(duì)法律條文加以理解。

12、概而言之，無(wú)論學(xué)習(xí)還是工作，都不能唯書、唯上，死搬教條，而要從實(shí)際出發(fā)、對(duì)具體問題作具體分析，進(jìn)行創(chuàng)造性的思維。

13、我們讀書，不能照本宣科，不能死搬教條，而是要通過讀書明事理。

14、做事情要靈活，不能死搬教條，不然就會(huì)鬧出“鄭人買履”那樣的笑話。

15、種種不幸，與有司的官僚作風(fēng)、不以人為本有關(guān)，他們認(rèn)識(shí)不到自己舉手投足對(duì)民眾的意義，遇事往往死搬教條。

16、但問題是，這樣的制度不應(yīng)死搬教條，僵硬地去執(zhí)行，而應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，靈活安排。 (好工具h(yuǎn)ao86.com)

17、對(duì)于這樣一個(gè)既近乎人情合乎常理，而又恪守工作制度的做法，督察員仍然死搬教條地依照常規(guī)給予處分，這實(shí)在有些草率和離譜。

18、管城區(qū)學(xué)生家長(zhǎng)宋先生建議，學(xué)校執(zhí)行規(guī)定不該“死搬教條”。

19、處理實(shí)際問題，不能死搬教條。

20、龍若海對(duì)犯罪線索的發(fā)現(xiàn)，有一種天然的敏感，而且絕對(duì)不是循規(guī)蹈矩、死搬教條的人。