實(shí)績(jī)?cè)炀?/a>

實(shí)績(jī)?cè)炀?/p>

• 1、表面功夫做得細(xì)，實(shí)績(jī)往往被蹉跎。
• 2、其代表詩(shī)人謝朓清麗高華的詩(shī)風(fēng)，則標(biāo)志著當(dāng)時(shí)最典范的創(chuàng)作實(shí)績(jī)，他平易淺近的語(yǔ)言風(fēng)格，昭示了一代“杰才”的顯明個(gè)性。
• 3、要解放思想，實(shí)事求是，加強(qiáng)調(diào)查研究，注重工作的計(jì)劃與總結(jié)等環(huán)節(jié)，從學(xué)生和學(xué)校實(shí)際出發(fā)，鼓實(shí)勁、出實(shí)招、干實(shí)事、求實(shí)績(jī)、說實(shí)話。
• 4、剩余款，評(píng)估報(bào)告形成經(jīng)驗(yàn)實(shí)績(jī)成果合格后，一次性付款。
• 5、更關(guān)鍵的在于檢察、組織系統(tǒng)首先必須操守品行好，不賣人情，舉措端直，在“進(jìn)賢能、退不肖”方面端出實(shí)績(jī)，具有公信力和威懾力。
• 6、第三代的領(lǐng)導(dǎo)也一樣要取信于民，要干出實(shí)績(jī)。
• 7、員工覺得考核結(jié)果并未反映出自己的工作實(shí)績(jī)，自己受到不公正待遇，因而滿腹牢騷甚至萌生離意。
• 8、小松產(chǎn)業(yè)機(jī)械順應(yīng)時(shí)代的變遷，追求先進(jìn)的生產(chǎn)工藝，經(jīng)常開發(fā)生產(chǎn)出領(lǐng)先一步的機(jī)器，我們是在實(shí)績(jī)和歷史上培植出產(chǎn)業(yè)機(jī)械的一流制造商。
• 9、有這么多不同的觀點(diǎn)及變量，企業(yè)想要落實(shí)績(jī)效管理制度來達(dá)成目標(biāo)，恐怕是緣木求魚。
• 10、第二條是真正干出幾個(gè)實(shí)績(jī)，來取信于民。
• 11、查南洋大臣左唯湘興辦洋務(wù)實(shí)績(jī)可嘉，任勞任怨，特賞升文淵閣大學(xué)士，佩金魚袋。
• 12、在不需要成績(jī)，只需要領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)的官場(chǎng)體系中，小心翼翼地遵守官場(chǎng)潛規(guī)則，往往比干出實(shí)績(jī)更重要，侯衛(wèi)東現(xiàn)在就游走于潛規(guī)則左右。
• 13、雖然她的小說引起的是非、官司不斷，但虹影以創(chuàng)作實(shí)績(jī)顯示了一種“倔強(qiáng)的存在”。
• 14、在不需要成績(jī)，只需要領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)的官場(chǎng)體系中，小心翼翼地遵守官場(chǎng)潛規(guī)則，往往比干出實(shí)績(jī)更重要。
• 15、為了提高高校現(xiàn)代管理水平和促進(jìn)高校發(fā)展，高校應(yīng)從領(lǐng)導(dǎo)工作實(shí)績(jī)、自身領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)決策能力、專業(yè)技術(shù)水平四個(gè)方面來構(gòu)建高校中層干部績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。
• 16、對(duì)今次壓倒性勝出，曾蔭權(quán)亦必須清醒認(rèn)識(shí)，并擴(kuò)而充之，戒驕戒躁，拿出實(shí)績(jī)，這才不會(huì)辜負(fù)各方的殷切期盼。
• 17、十幾年來，她就是這樣愛生如子、愛校如家，用自己的實(shí)際行動(dòng)和工作實(shí)績(jī)，詮釋著人民教師這一光榮稱號(hào)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
• 18、鄭振鐸是中國(guó)新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的猛將之一，做出了大量的新文學(xué)實(shí)績(jī)，并形成了自己獨(dú)特的學(xué)術(shù)個(gè)性。
• 19、年度評(píng)估的基礎(chǔ)是，受評(píng)估人員的連續(xù)合格工作實(shí)績(jī)。
• 20、在模糊不清的能力和明確無(wú)疑的實(shí)績(jī)之間，存在著多么大的差別！
• 21、方法：護(hù)理部制定護(hù)士長(zhǎng)工作實(shí)績(jī)申報(bào)項(xiàng)目及管理指標(biāo)、考核細(xì)則，護(hù)士長(zhǎng)自評(píng)、量化、申報(bào)并接受全面考核。
• 22、我們宣布講究實(shí)績(jī)、注重實(shí)效，卻往往獎(jiǎng)勵(lì)了那些專會(huì)做表面文章、投機(jī)取巧的人。
• 23、留美學(xué)生作家在文學(xué)理論創(chuàng)新上先聲奪人，而留日學(xué)生作家則在創(chuàng)作上顯示了新文學(xué)創(chuàng)作的實(shí)績(jī)。
• 24、憑印象，而非工作實(shí)績(jī)升降工資的結(jié)果，不僅不能起到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)的目的，而且還加深了員工之間分配不公、待遇差別太大的固有矛盾。
• 25、寧都通過轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)端正用人導(dǎo)向，突出工作實(shí)績(jī)和基層一線，重用敢于擔(dān)當(dāng)、堪當(dāng)重任的好干部。
• 26、干部，真正把那些落實(shí)工作有思路、有激情、有韌勁、有實(shí)績(jī)的優(yōu)秀干部選出來、用起來，切實(shí)把各級(jí)干部的精力引到干事業(yè)、促發(fā)展、強(qiáng)素質(zhì)、創(chuàng)一流上來。
• 27、管理人員應(yīng)盡力提高員工的工作滿意感，增強(qiáng)員工的敬業(yè)愛崗精神，進(jìn)而激勵(lì)員工的工作積極性，提高員工工作實(shí)績(jī)。 hao86.com
• 28、最近的一項(xiàng)研究調(diào)查了實(shí)際匯率失調(diào)和動(dòng)蕩對(duì)經(jīng)濟(jì)實(shí)績(jī)的影響。
• 29、監(jiān)理實(shí)績(jī)：施工現(xiàn)場(chǎng)安全、質(zhì)量、進(jìn)度、控制有效，工作到位。
• 30、主持召開部門管理討論會(huì)，稽查組員的工作實(shí)績(jī)。
• 31、他在長(zhǎng)達(dá)半個(gè)世紀(jì)的教育實(shí)踐過程中，給我們留下了豐富的興教辦學(xué)實(shí)績(jī)和豐厚的理論著述。
• 32、為提高經(jīng)營(yíng)實(shí)績(jī)，邱集礦牢固樹立成本管理領(lǐng)先意識(shí)，突出“四嚴(yán)”，全面加強(qiáng)成本預(yù)算管理。
• 33、說實(shí)話、謀實(shí)招、出實(shí)勁、干實(shí)事、求實(shí)效、創(chuàng)實(shí)績(jī)。
• 34、創(chuàng)作實(shí)績(jī)亦燦然可觀，詩(shī)、詞、散文均為一時(shí)之冠。
• 35、從“生命關(guān)懷”這個(gè)角度去分析，畢淑敏的小說在當(dāng)今文壇中顯示出了獨(dú)特的文學(xué)個(gè)性和豐厚的文學(xué)實(shí)績(jī)。
• 36、“干勁決定后勁、實(shí)干創(chuàng)造實(shí)績(jī)”，提綱契領(lǐng)、畫龍點(diǎn)睛，道出了真經(jīng)，說出了至理，指出了方向。
• 37、展批評(píng)和自我批評(píng)怕丟面子，怕得罪人，提意見建議避重就輕；檢查工作不看現(xiàn)場(chǎng)和實(shí)績(jī)，看文件、資料多少，文字資料越多說明工作越優(yōu)秀；開展調(diào)研走過場(chǎng)，調(diào)研報(bào)告不切實(shí)際，大篇幅應(yīng)用復(fù)制粘貼；勞民傷財(cái)搞形象工程。
• 38、高校實(shí)施對(duì)職能部門領(lǐng)導(dǎo)工作實(shí)績(jī)的年度考核，順應(yīng)了高校領(lǐng)導(dǎo)體制改革的趨勢(shì)。