文義造句

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文義造句

1、常人教小童亦可取益。絆已不出入，一益也。授人數(shù)次，己亦了此文義，二益也。對(duì)之必正衣冠、尊瞻視，三益也。嘗以因己以壞人之材為之憂，則不敢墮，四益也。

2、不過(guò)唐石涉被自己的這個(gè)謀主給感動(dòng)了，緊緊握住黃文義的手如此，便辛苦卿了，兵兇戰(zhàn)危，還請(qǐng)保重。

3、琮字溫文，性寬仁，有大度，倜儻不羈，博學(xué)有文義。 [hao86.com好工具]

4、抗戰(zhàn)勝利后，羅洪義自知法網(wǎng)難逃，杜月笙一到上海，羅洪義便在第一時(shí)間住進(jìn)愛(ài)文義路顧公館，寸步不離，跟牢杜月笙。

5、年十三，梁簡(jiǎn)文帝時(shí)在東宮，盛修文義，即引于宣猷堂聽(tīng)講論難，為儒者所稱(chēng)。

6、燈謎，是根據(jù)文義，使謎底和謎面相扣合，所以也叫文義謎，又叫‘文虎’、‘燈虎’。

7、顧名思義是邊評(píng)邊注既評(píng)又注，注是注音釋義疏通文義評(píng)是評(píng)論原著的遣詞造句布局謀劃思想內(nèi)容。

8、侍中顏竣至是始貴，與偃俱在門(mén)下，以文義賞會(huì)，相得甚歡。

9、澄當(dāng)世稱(chēng)為碩學(xué)，讀《易》三年不解文義，欲撰《宋書(shū)》竟不成。

10、沈璞奉時(shí)無(wú)纖介之失，在家有孝友之稱(chēng)，學(xué)優(yōu)才贍，文義可觀，而沈深守靜，不求名譽(yù)，甚佳。

11、肇以去圣久遠(yuǎn)，文義舛雜，先舊所解，時(shí)有乖謬。

12、在本文件中，除文義另有所指外，本文件所用詞匯具有以下涵義。

13、吳文義背后的村醫(yī)現(xiàn)狀引人深思。

14、果然文義乃我臥龍啊，此策果真是公私兩便，三方兼顧!如此還要請(qǐng)文義行文一封，將機(jī)宜授給陳軒了。

15、除文義另有所指外，本公告用語(yǔ)與公告中同一用語(yǔ)的意義相同。

16、謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起。”公大笑樂(lè)。即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。劉義慶?

17、各府州縣，不拘軍民人等，但有讀書(shū)儒流，文義明暢，三場(chǎng)精通者，前赴長(zhǎng)安應(yīng)試。

18、或有讀過(guò)幾卷儒書(shū)，解得幾句文義，又記些丹經(jīng)子書(shū)，執(zhí)象泥文，自謂大徹大悟，高談闊論，目空四海，再不聆教高明。

19、在中國(guó)古代，許多戰(zhàn)斗檄文義正詞嚴(yán)、文情并茂、酣暢淋漓，具有極大的震懾力和影響力。

20、從文義看，此聯(lián)不是用來(lái)補(bǔ)壁的裝飾品，而是兩句箴言，甚至可說(shuō)是訓(xùn)語(yǔ)。

21、本書(shū)的注釋本著通俗易懂的原則，避免繁征博引，力圖簡(jiǎn)明扼要，以疏通文義為主。

22、臨邑縣法院法官?gòu)?b class="special">文義以解決問(wèn)題為由，將我從最高人民法院人民來(lái)訪辦公室門(mén)口帶到天壇醫(yī)院招待所一房間內(nèi)打撲克并一起吃午飯。

23、第是經(jīng)文義曼衍，多立名洞，設(shè)譬語(yǔ)，雖無(wú)奧頤隱密之談，然學(xué)者讀之，罕能知味。