描繪造句

描繪造句

• 1、那些高大的香樟像是從小在自己的夢(mèng)中反復(fù)出現(xiàn)反復(fù)描繪的顏色，帶了懵懂的沖撞在眼睛里洋溢著模糊的柔光。
• 2、如果說生命是一本書，那么時(shí)間則是一支筆，書寫著人生;如果說生命是一張白紙，那么時(shí)間則是一把顏料，描繪著人生;如果說生命是一條長(zhǎng)河，那么時(shí)間則是涌動(dòng)的波濤，推動(dòng)著人生。
• 3、從河谷仰望天空，悠長(zhǎng)的嵐河的天仿佛是由山峰這只巨大的畫筆，描繪出的又一條波濤涌動(dòng)的藍(lán)色的大河，一團(tuán)又一團(tuán)的翻轉(zhuǎn)的白云，有的如點(diǎn)綴在河中的礁石，有的像急流中的浪花，有的成了河中沙洲，也有的仿佛是河道中移動(dòng)的霧霾……
• 4、早在一個(gè)世紀(jì)以前大腦中那些最微小的折疊結(jié)構(gòu)也已經(jīng)被描繪出來，但對(duì)于大腦中各個(gè)部分間如何通訊仍一無所知。
• 5、光榮的人把業(yè)績(jī)?cè)煸谌祟惖男枰?；虛榮的人把成就描繪在名利的畫面上。
• 6、理想不是現(xiàn)成的糧食，而是一粒種子，需要你去播種，培育；理想不是壯美的畫卷，而是一張白紙，需要你去描繪，渲染；理想不是蔥蘢的綠洲，而是一片荒漠，需要你去開墾，改造。
• 7、高擎智慧的火炬，帶領(lǐng)我們走過無知的黑暗；啟動(dòng)知識(shí)的巨輪，帶領(lǐng)我們駛向人生的彼岸；攤開青春的畫紙，帶領(lǐng)我們描繪人生的壯美。教師節(jié)快樂！
• 8、無須離開家門，我們便可邀游世界上最遙遠(yuǎn)的地方，可以飛到斯賓塞筆下的夢(mèng)境般的王國，那里會(huì)有成群的仙女結(jié)隊(duì)歡迎我們，也可飛到彌爾頓描繪的天國，那甲天使們合唱的天國贊美詩如雷貫耳。
• 9、一支粉筆書寫著生活的點(diǎn)點(diǎn)，兩鬢白發(fā)描繪人生的畫卷，三尺講臺(tái)滿滿是辛勤的汗水，教師節(jié)來臨，濃濃的祝福送給你，愿你節(jié)日快樂，笑容滿面。
• 10、梅特林克優(yōu)美語句：人生像一張潔白的紙，全憑人生之筆去描繪，玩弄紙筆者，白紙上只能涂成一攤胡亂的墨跡；認(rèn)真書寫者，白紙上才會(huì)留下一篇優(yōu)美的文章。
• 11、挫折是人生最好的老師，也是人生的一筆財(cái)富。因?yàn)榇煺?，我?em class="special">描繪出了五彩斑斕的生活；因?yàn)榇煺?，我們鑄造了堅(jiān)強(qiáng)的性格；也因?yàn)榇煺郏覀兿硎苤嬲目鞓贰?/span>
• 12、夏日的綠，在天地間揮毫潑墨，在藍(lán)天白云下，描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。
• 13、邰麗華用那纖細(xì)的胳膊描繪著人性的高潔，貝多芬用那靈動(dòng)的手指彈奏著命運(yùn)的交響，阿炳用那心靈琴弦拉奏著夢(mèng)想的心聲。
• 14、這幅山水圖描繪得非常形象逼真，讓觀看的人感到身臨其境。
• 15、愛情的描繪是一眼永不枯竭的新思想表達(dá)之泉；它與肉感的描寫風(fēng)馬牛不相及。
• 16、通過詩意的想象力，創(chuàng)造出一個(gè)把現(xiàn)實(shí)與神話緊密凝縮在一起的想象世界，描繪現(xiàn)代的蕓蕓眾生相，給人們帶來了沖擊。
• 17、堆起多彩的積木，堆起一份快樂；攀爬美麗的滑梯，滑去一點(diǎn)憂傷；描繪美麗的圖畫，繪出一種精彩；哼唱甜美的歌謠，唱出一絲童心。六一兒童節(jié)到了，愿你再次走進(jìn)孩童的世界，再一次感受童年的美麗。
• 18、友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一片片美妙的景色；友誼如水滴，我們共同凝結(jié)，匯聚成一條條潺潺的溪流；友誼如綠葉，我們互相依偎，創(chuàng)造出一顆顆庇蔭的大樹。
• 19、最能夠使一個(gè)人生動(dòng)描繪出他自己性格的方法，無過于他描繪他人的態(tài)度。
• 20、珍愛青春，讓青春成為我們生命中最耀眼的火花，用雙手去描繪人生的畫卷，去譜寫一首壯烈美麗的青春無悔之歌！
• 21、一支粉筆書寫生活的點(diǎn)點(diǎn)，兩鬢白發(fā)描繪人生的畫卷，三尺講臺(tái)滿滿是辛勤的汗水，教師節(jié)來臨，濃濃的祝福送給你，愿你節(jié)日快樂，笑容滿面。
• 22、班級(jí)是孩子們放飛夢(mèng)想的樂園，師生成長(zhǎng)的家園。每個(gè)人都是一張白紙就看你拿什么給孩子，用無形的筆去編織美麗的故事，去描繪人生的畫卷。
• 23、好笑的是，每次提到他幼年上學(xué)的情形，他所描繪的背景總是天寒地凍，下了三英尺深的雪。
• 24、翹首聆聽新年的鐘聲，仿佛春天的腳步正輕盈的向我們走來，走進(jìn)我們美好的生活，走進(jìn)我們理想的彼岸；仿佛正以一種前所未有的魄力改變和描繪著祖國的藍(lán)圖，使我們感受到復(fù)蘇的田園在夢(mèng)喚中變遷。
• 25、如果時(shí)間是一把殺豬刀，就讓它割去所有煩惱；如果生活是一支神筆，就用它來描繪所有美好；如果假期是一張席夢(mèng)思床，就美美睡上一覺；如果問候是一條信息，愿你收到立馬見笑！五一將至，提前祝你節(jié)日快樂！
• 26、在他們的作品中，字里行間的諷刺和黑色幽默穿插于愉快的感情描寫中，描繪出當(dāng)代愛爾蘭的不安景象。
• 27、人生像一張潔白的紙，全憑人生之筆去描繪，玩忽紙筆者，白紙上只能涂成一攤胡亂的墨跡；認(rèn)真書寫者，白紙上才會(huì)留下一篇優(yōu)美的文章。
• 28、然而，這個(gè)虛擬世界已不再用簡(jiǎn)單線條描繪真實(shí)世界，而是一種不差毫厘的重現(xiàn)。
• 29、春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤?，一切色彩的總?huì)。
• 30、摘要貫穿屈原人格的是自我中心，主要表現(xiàn)在自我意識(shí)突出，有強(qiáng)烈的自我關(guān)注傾向；創(chuàng)作上追求標(biāo)新立異的奇幻詩風(fēng)；幻想傾向表現(xiàn)出過度補(bǔ)償和完美主義的心理；對(duì)抒情主人公形象的描繪帶有文飾自我的特點(diǎn)。
• 31、青春時(shí)代的道路都是由心來描繪的，無論青春處于多么嚴(yán)酷的境遇之中，心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞。此時(shí)，就當(dāng)滿懷信心，飛揚(yáng)青春。
• 32、紅燭搖來團(tuán)圓的情意，燈籠照亮平安路途，春聯(lián)盈滿美麗的企盼，佳釀散發(fā)吉祥的氣息，煙花描繪幸福的圖畫，新春寄托真誠的祝福：春節(jié)快樂。
• 33、快樂地行進(jìn)在人生的道路上，把美好的人生描繪的更加燦爛輝煌，更加充實(shí)，在生機(jī)勃勃的原野中快樂生活下去。這就是人生的心愿帶來的寶貴精神財(cái)富與生活動(dòng)力的作用所在。
• 34、母愛是母親對(duì)子女的關(guān)心和愛護(hù)，例如把兒子和女兒由嬰兒期、兒童、青少年，直至成年，供書教學(xué)，關(guān)懷照顧等。母愛常被描繪成母親對(duì)子女的恩情，是無私、偉大，也是文學(xué)作品中的常見題材。
• 35、目之所及，哪里都是綠的。的確是林海。群嶺起伏是林海的波浪。多少種綠顏色呀：深的，淺的，明的，暗的，綠得難以形容?？峙轮挥挟嫾也拍軌?em class="special">描繪出這么多的綠色來呢！
• 36、時(shí)間好比一位妙手成春的良醫(yī)，它能幫助我們醫(yī)治流血的心靈。時(shí)間猶如一個(gè)萬能的慰藉者，它能開導(dǎo)我們忘記人生的傷痛。時(shí)間有如一位循循善誘的智者，他能引導(dǎo)求學(xué)者構(gòu)筑知識(shí)的大廈。時(shí)間好比一位點(diǎn)屏成蠅的畫家，他會(huì)幫助勤奮者描繪輝煌的明天。
• 37、即使是在憎恨和殺戮中，仍然有些東西值得人們?yōu)橹钕氯?。一次美麗的相遇，或是為了美麗事物的存在。我?em class="special">描繪憎恨，是為了描寫更重要的東西。我們描繪詛咒，是為了描寫解放后的喜悅。
• 38、愛國，是一種堅(jiān)定的民族精神，是一種振興中華的責(zé)任感。我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖，將一片丹心獻(xiàn)給祖過。讓我們一起向著“心系祖國，健康成長(zhǎng)”的目標(biāo)前進(jìn)吧！
• 39、遙寄相思與日月，點(diǎn)燃祝福心燈；快樂隨風(fēng)送真情，描繪幸福圖騰；問候點(diǎn)點(diǎn)幾多情，祝你幸福伴美夢(mèng)！晚安！
• 40、正是他們齊聚在共產(chǎn)主義紅旗下英勇奮斗前仆后繼，描繪出一幅氣勢(shì)磅礴色彩斑斕的歷史畫卷，讓中華民族昂首挺立于世界的東方！
• 41、在承認(rèn)經(jīng)濟(jì)羸弱積重難返等一系列問題的同時(shí)，他也描繪了一個(gè)擁有核動(dòng)力飛船和超級(jí)計(jì)算機(jī)的俄羅斯。
• 42、我常想，是什么力量，能讓一位父親如此執(zhí)著的描繪女兒生活中的那些細(xì)微，記錄女兒成長(zhǎng)中的只言片語？
• 43、畫家描繪的不是真實(shí)的人，而是自己頭腦里的想象。
• 44、我用漂亮的押韻，形容被掠奪一空的愛情；我用凄美的字型，描繪后悔莫及的那愛情。
• 45、如果說生命是一本書，那么時(shí)間則是一支筆，書寫著人生如果說生命是一張白紙，那么時(shí)間則是一把顏料，描繪著人生。
• 46、希望，是生活中的光明；希望，是對(duì)未來的憧憬；希望，是描繪人生的色彩；希望，是充滿世界的陽光。
• 47、人生目標(biāo)：想象我的人生擁有一個(gè)獨(dú)特的目標(biāo)，我通過我所做的，我和外界的互動(dòng)關(guān)系以及我的生活方式來實(shí)現(xiàn)它，描繪我的人生目標(biāo)，堅(jiān)持有意義的生活，樂觀、向上的生活，愉快、開心的工作，志存高遠(yuǎn)。
• 48、元宵佳節(jié)到，街上彩燈綻放，描繪美麗的景致；夜空煙花燦爛，綻放幸福的明天；家中湯圓圓圓，圈出輝煌的未來。祝你元宵佳節(jié)幸福連連，快樂常伴到永遠(yuǎn)！
• 49、當(dāng)你把這個(gè)社團(tuán)稱為一群互相吹捧的人的時(shí)候，你確切地把它描繪得惟妙惟肖。
• 50、摘要《哈姆萊特》在題材挖掘、現(xiàn)實(shí)描繪、情節(jié)構(gòu)織、人物刻畫、語言運(yùn)用等方面，都達(dá)到了爐火純青、精湛卓絕的地步，集中體現(xiàn)了莎士比亞悲劇創(chuàng)作的總體特色。
• 51、讓我像鷹一樣，飛向悠然的天空，在那書寫一面蔚藍(lán)，飛向純潔的雪山，在那守護(hù)一片潔白，飛向青翠的草原，在那描繪一幅碧綠。
• 52、如今，孤立主義與保護(hù)主義已跨越左右兩派，它們輕松的描繪出看似美麗的圖景，其實(shí)鼠目寸光。
• 53、六月，驕陽似火，暑氣留戀。但這風(fēng)風(fēng)火火卻遠(yuǎn)不能掩蓋季節(jié)的豐富內(nèi)涵，大街上，涌動(dòng)的人流，以五顏六色的衣妝，匯成橫亙天地間的七色彩虹，描繪著生活美不勝收的詩情畫意。 【好工具h(yuǎn)ao86.com】
• 54、童年是一支筆，描繪出美妙的圖畫;童年是一幅畫，開滿了艷麗的鮮花;童年是一束花，散發(fā)著沁人的芳香。
• 55、在這美妙的時(shí)刻，愿你的心像樂園，盛開出嬌艷的花朵；愿你的口像溫泉，流淌出快樂的歌聲；愿你的眼像畫面，描繪出絢麗的色彩。圣誕快樂！
• 56、畫中的五只?；蛐谢蛄?，或正或側(cè)，或俯或仰，姿態(tài)生動(dòng)，將牛憨態(tài)可掬的模樣描繪得惟妙惟肖。
• 57、前仆后繼，描繪出一幅氣勢(shì)磅礴色彩斑斕的歷史畫卷，讓中華民族昂首挺立于世界的東方!
• 58、掌握駕馭墨紙水及手掌力度這幾者之間的關(guān)系，長(zhǎng)時(shí)間后才可熟能生巧，為描繪好粉彩山水創(chuàng)造有利的條件。
• 59、一個(gè)人的人生幸福，只靠道德方面的努力是不夠的，我們必須經(jīng)常描繪自己將來的幸福形象，并依靠萬能的潛意識(shí)來幫忙實(shí)現(xiàn)。潛意識(shí)一旦接受事情后，就會(huì)想盡辦法去實(shí)現(xiàn)它，之后你只要安心等待，就可以了。
• 60、愛國，是一種堅(jiān)定的民族精神，是一種責(zé)任感。我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖，將一片丹心獻(xiàn)給祖國！用自己的智慧為祖國的明天做貢獻(xiàn)。
• 61、人生的白紙全憑自己的筆去描繪。每個(gè)人都用自己的經(jīng)歷填寫人生價(jià)值的檔案。
• 62、童年，像一盒盒冰激凌，冰爽又甜蜜。童年，像一支支畫筆，描繪著童年的繽紛多彩。童年，像晨曦中的第一道光，那么美麗又安詳。童年，像一場(chǎng)演唱會(huì)，演奏著童年的絢爛，迎接青春的到來。
• 63、噢，是白色的薔薇，一朵一朵的盛開著，每一朵描繪一幅明媚的青春，舒展的每一瓣，被夜精靈賜予的香露輕吻，空氣中彌漫了純純的喜悅，就在五月初的清晨，偶遇了白色薔薇，潔凈明亮一如我們淡淡濃濃的青蔥年華。
• 64、教師的工作說到底就是仰望星空，探尋星空，描繪星空的工作，這是人類最為振奮人心和最為光榮神圣的事業(yè)。
• 65、七夕到，祝福送上：熱戀的海枯石爛，把甜蜜來演繹；新婚的終成眷屬，把夢(mèng)想來描繪；已婚的生活美滿，把幸福來謄寫；單身的莫在意，抓緊時(shí)間瀟灑夠；剩下的那個(gè)你，快點(diǎn)去把幸福演繹！若沒伴？回復(fù)消息我給你做伴！
• 66、人生就像畫卷一樣，五顏六色還得自己去描繪！
• 67、音樂家的藝術(shù)不在于直接描繪形象，而在于把心靈置于這些對(duì)象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去。
• 68、將思念匯成一片海，擁有海納百川的情懷，讓夢(mèng)想點(diǎn)綴一片天，描繪天外有天的精彩，讓春花聚成一片景，渲染真摯雋永的祝福。春分又至，愿快樂幸福！
• 69、書中作者描繪了一個(gè)美麗的王國。在那里，三條河流交匯在一起，群山高聳入云，山頂白雪皚皚；腳下深草成茵，覆蓋大地。
• 70、如果你想要畫的是情緒，帶上它所有的力量…那么你就不能坐視和凝望對(duì)象，確切地描繪你所見到的每一個(gè)細(xì)節(jié)。你要去畫它所必須展示的，那剛好是在你對(duì)主題的情緒反射之中產(chǎn)生的那一個(gè)。
• 71、他描繪它的風(fēng)土人情—森林啦，小村莊啦，人民啦，人民的強(qiáng)烈民族主義啦等等，只有深愛祖國的人才能說得如此娓娓動(dòng)聽，滔滔不絕。
• 72、如果你遲疑不決，徘徊在人生的十字路口，那么，拿起你的畫筆，描繪海天一色的壯觀，那席卷海浪的海燕，將會(huì)給你勇氣。看吧，鳥都能飛越風(fēng)雨，你還有什么不可以跨越，還有什么怯懦？
• 73、歲月是一份考卷，檢驗(yàn)著塵世的誓言；距離是一把尺子，測(cè)量著緣分的深淺；問候是一支彩筆，描繪著情意的冷暖。冬至?xí)r節(jié)，愿暖暖的問候直達(dá)你心間。
• 74、我深愛著秋天，兒時(shí)的我就用稚嫩的思想播種了秋的色彩，閑暇時(shí)，我喜歡用自己的油畫棒將秋涂抹成五顏六色的，但又覺得十二色描繪不出她的美麗來，于是就哭著鬧著要媽媽給我買回更多顏色的畫筆。
• 75、假如我是個(gè)作曲家，我就要用音符來傳達(dá)廈門不息的浪濤；假如我是個(gè)畫家，我就要用畫筆描繪廈門迷人的景色。假如我是個(gè)詩人，我就要用詩句表達(dá)我對(duì)廈門的無限深情。
• 76、技術(shù)這個(gè)名詞，普通用來描繪物質(zhì)和方法底運(yùn)用的，它是最進(jìn)步的最有效的做事方法…我們可以談掃地的技術(shù)和組織一個(gè)醫(yī)院的技術(shù)，扎繃帶的技術(shù)和施行一個(gè)手術(shù)的技術(shù)，抬病人的技術(shù)和拾起來使他們舒服的技術(shù)。
• 77、組織者越來越八公山上，草木皆兵，相信紐約時(shí)報(bào)上描繪的五環(huán)是手銬。
• 78、廣寒宮里嫦娥在翩翩起舞，桂花樹旁玉兔在柔情漫步，花燈影下祝福在描繪藍(lán)圖，祈禱中秋笑容為你入駐，幸福團(tuán)圓人人羨慕。預(yù)?？鞓分星?，好運(yùn)永久！
• 79、你駐足的地方，月亮散發(fā)幽香；你路過的地方，玫瑰吐露芬芳；你歌唱的地方，幸福描繪風(fēng)光。有你的地方就有我問候的馨香。愿幸福！
• 80、再美的語言，都難以表達(dá)那份穿越時(shí)空的思念；再真的承諾，都難以描繪那份永恒不變的守候；愛就是要通透！
• 81、友誼是松，高潔傲寒；友誼是一條瀑布，飛濺著真誠的水花；友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一片片美妙的景色。
• 82、一支粉筆書寫生活的點(diǎn)點(diǎn)，兩鬢白發(fā)描繪人生的畫卷，三尺講臺(tái)滿滿是辛勤的汗水，教師節(jié)來臨，濃濃的祝福送給您，愿老師節(jié)日快樂，笑容滿面。
• 83、為著后來的回憶，小心著意地描繪你現(xiàn)在的圖畫。
• 84、用真心描繪，用浪漫點(diǎn)綴，用寬容潤色，用關(guān)心沾色，用體貼勾勒，用歲月醞釀，用誓言封存。愿我們一同牽手共品嘗，這幸福的滋味。
• 85、云多的時(shí)候，朝霞落入了高高低低層層疊疊的云里。突然，我看見了千萬只小蝦在河里快樂地嬉戲。只見小蝦搖動(dòng)尾巴，再河面上跳來跳去。眼前的萬蝦嬉戲圖，恐怕連繪畫大師齊白石也很難描繪出來。
• 86、我感恩江河湖海，或奔騰澎湃，或漣漪微漾，或激蕩飛躍，或微波多情。滋養(yǎng)蕓蕓眾生，灌溉千里沃野，孕育文化文明，描繪嬌媚江山。
• 87、達(dá)蓋爾銀版法不只是一件用來描繪自然的工具……它把力量賦予自然，讓自然去再創(chuàng)造自己。
• 88、世上最美麗的畫卷描繪的是祖國的大好河山；世上最動(dòng)人的詩篇歌頌的是祖國永恒的春天。??！祖國，我愛你！
• 89、踏著歷史的年輪，我們走進(jìn)了青年時(shí)代，迎來了第三世界青年日。世界青年日是天主賜的機(jī)會(huì)，讓我們?nèi)松猛局型Ｏ聛沓潆姡?em class="special">描繪歷史更燦爛的一頁！
• 90、友誼是松，高潔傲寒；友誼是一條瀑布，飛濺著真誠的水花；友誼是彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼是油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一片片美妙的景色。
• 91、蒙田冥思苦想創(chuàng)作了啟示人類的“隨筆”，弗洛伊德傾盡心血寫出了探索心靈奧秘的煌煌巨著，巴爾扎克夜以繼日描繪了人間畫卷，梵高飽蘸筆墨畫出了含蓄多姿的向日葵，曹雪芹嘔心瀝血描繪出了大觀園里的一夢(mèng)紅樓。
• 92、夏日的綠，在天地間揮毫潑墨，在藍(lán)天白云下，描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。映入眼里的或墨綠，或清綠，都完全地脫了鵝黃的底子，它是這般的蔥蘢和葳蕤著，不再淺薄、不再稚嫩，濃濃的把生命的層次極盡展現(xiàn)。
• 93、苦難是人生最好的老師，苦難是人生的一筆財(cái)富，苦難是流動(dòng)于地底的地火；苦難磨礪你的品格，讓你的思想升華；苦難是人生為你描繪的一道壯麗的風(fēng)景線。
• 94、春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春天里鳥語花香，春天里充滿生機(jī)。難怪許多詩人和作家會(huì)贊美春天，畫家會(huì)以手中的畫筆來描繪春天。這真是一個(gè)春天！這樣的春天怎么會(huì)不令我們贊嘆呢？
• 95、生命拋來一顆檸檬，你是可以把它轉(zhuǎn)榨為檸檬汁的人。要描繪自己獨(dú)特的心靈地圖，你才可發(fā)現(xiàn)熱愛生命的你、有思維、有能力、有承擔(dān)，建立自我的你;有原則、有理想，追求無我的你。
• 96、時(shí)間像一位奇妙的化妝師，自然而又公正地描繪著人們?cè)诓煌瑫r(shí)期的形象。
• 97、冬天的大地被雪花點(diǎn)綴的銀裝素裹；冬天的山川被寒冷描繪的冰封千里；冬天的人們被狂風(fēng)怒號(hào)的穿棉裹襖。
• 98、我站在甲板上，頭頂是藍(lán)天白云，腳下是碧綠的水遠(yuǎn)處是奇峰羅列。此情此景，此時(shí)此刻，我好像已融入了大自然中，仿佛是在天堂。此情此景，此時(shí)時(shí)刻，是我這笨拙的筆怎么也描繪不出來的。
• 99、仰望藍(lán)天大多有白云陪襯，那些變幻莫測(cè)的云，或流動(dòng)，或停駐，有意無意地為藍(lán)天添了裝飾；平視藍(lán)天則是一望無際的素面，滿眼都湛藍(lán)或者蔚藍(lán)的顏色。在這樣的時(shí)刻，除了純凈和安祥，你幾乎再找不到合適的詞語來描繪。
• 100、友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇；友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。