循循善誘造句

循循善誘造句

• 1、在我們老師循循善誘的指導(dǎo)喜愛(ài)我們終于完成了這個(gè)項(xiàng)目。
• 2、對(duì)年輕人要循循善誘，否則就有歧路亡羊的危險(xiǎn)。
• 3、在他的循循善誘下，有許多失足少年都改邪歸正了。
• 4、我爸爸作為一個(gè)老師可以說(shuō)是稱得上循循善誘的為學(xué)生服務(wù)了。
• 5、你總是循循善誘的為別人做一些事情，又沒(méi)有想過(guò)什么時(shí)候?yàn)樽约合胍幌履亍?/span>
• 6、這所學(xué)校的老師很負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生總是循循善誘。
• 7、其妙處在有層次有方法，循循善誘，引人入勝。
• 8、他一方面象一個(gè)大學(xué)講師，循循善誘，滔滔不絕。
• 9、要不是老師循循善誘，我一定無(wú)法在比賽中得獎(jiǎng)。
• 10、他循循善誘的指導(dǎo)，使我很快就學(xué)會(huì)了電腦輸入法。
• 11、那些事情記不住無(wú)所謂，只要記住他的循循善誘就行了。
• 12、更感謝我們可親可敬的英語(yǔ)老師對(duì)我們循循善誘的教導(dǎo)。
• 13、他的語(yǔ)氣變得循循善誘起來(lái)。
• 14、在老師的循循善誘之下，同學(xué)的成績(jī)有了很大的進(jìn)步。 【好工具h(yuǎn)ao86.com】
• 15、做思想工作，切不能盛氣凌人，而應(yīng)該循循善誘，春風(fēng)和氣。
• 16、我這個(gè)人這一生運(yùn)氣都比較好，總是碰到一些循循善誘的老師。
• 17、我母親循循善誘，總讓我做事前先明辨是非，而非在事后一味地指摘錯(cuò)誤。
• 18、高老師循循善誘地啟發(fā)教育我們。
• 19、老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，循循善誘，深受我們的愛(ài)戴。
• 20、有了你當(dāng)年的循循善誘才有我今天的輝煌成績(jī)，我一定會(huì)記住你的。
• 21、他本人的精力與才華，再加上他能循循善誘，辦法也多，就把許許多多的障礙一掃而光。
• 22、他循循善誘，使我很快就學(xué)會(huì)了電腦輸入法。
• 23、幼稚園學(xué)童最需要一位循循善誘的老師，來(lái)啟發(fā)他們的心智。
• 24、咱們不能忘掉教師的循循善誘。
• 25、因此，他們十分珍惜這份工作，并感謝院長(zhǎng)及各教職員循循善誘的教導(dǎo)和悉心栽培。
• 26、這位老師數(shù)十年來(lái)循循善誘，引導(dǎo)學(xué)生步入正途，這樣的耐心與愛(ài)心確實(shí)是難能可貴。
• 27、咱們?cè)跄芡浗處煹?em class="special">循循善誘?
• 28、當(dāng)雄一的媽媽知道他犯錯(cuò)后，只懂打他，而沒(méi)有循循善誘地教他改過(guò)，也很疏忽。
• 29、循循善誘，誨人不倦的是老師。
• 30、李老師對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)待學(xué)生關(guān)心、愛(ài)護(hù)，總是因材施教，循循善誘。
• 31、我的爸爸循循善誘的為我講解的那些人生道理我這輩子都會(huì)有用的。
• 32、老師教育學(xué)生要循循善誘。
• 33、一個(gè)好教師的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是能夠因勢(shì)利導(dǎo)，循循善誘。
• 34、趙丹據(jù)自己的真知灼見(jiàn)，循循善誘指導(dǎo)著何錦明。
• 35、歐陽(yáng)老師對(duì)后進(jìn)學(xué)生循循善誘，使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)逐步提高。
• 36、我通過(guò)循循善誘得到了一切。
• 37、教師主導(dǎo)作用的核心是啟發(fā)學(xué)生，即循循善誘。
• 38、她循循善誘地勸他改掉壞脾氣。
• 39、信件的語(yǔ)調(diào)是循循善誘且極具鼓勵(lì)性。
• 40、無(wú)論我是苦口婆心，循循善誘，還是威逼利誘，軟硬兼施。
• 41、順著族長(zhǎng)的思路，得莫利又循循善誘，說(shuō)著冠冕堂皇的話。
• 42、先生循循善誘，余今日之尚能握管，先生力也。
• 43、百教不厭，百問(wèn)不煩;循循善誘，不言放棄。
• 44、既然你們?nèi)肓朔痖T(mén)，那便休得怪孫爺爺我心狠手毒了，想我往日也不過(guò)是一無(wú)憂無(wú)慮的山大王罷了，是你們一步步循循善誘，將爺爺我?guī)У搅诉@個(gè)地步來(lái)的!
• 45、對(duì)于四年的中大生活，她們尤其感激教授們的循循善誘，以及親切地協(xié)助她們解決各種疑難，不獨(dú)讓她們?cè)谌雽W(xué)初期很快便投入大學(xué)生活，更有助擴(kuò)闊視野，豐富人生經(jīng)驗(yàn)。
• 46、自小就愛(ài)讀書(shū)，小學(xué)時(shí)愛(ài)讀書(shū)是懂得了老師“少壯不努力老大徒傷悲”的諄諄教誨，中學(xué)時(shí)愛(ài)讀書(shū)因?yàn)樯钗蛄思议L(zhǎng)關(guān)于“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”的循循善誘，大學(xué)時(shí)愛(ài)讀書(shū)是因?yàn)橐獔A自己的一個(gè)夢(mèng)，剛參加工作那些年愛(ài)讀書(shū)是因?yàn)橄牍涔珗@看電影找不到人來(lái)陪，現(xiàn)在還愛(ài)讀書(shū)純粹是一種習(xí)慣，一種自覺(jué)與不自覺(jué)。
• 47、說(shuō)話要謹(jǐn)慎；多想少說(shuō)。說(shuō)話要令人高興，循循善誘。怎么說(shuō)比說(shuō)什么更重要。
• 48、幼稚園學(xué)童最需要一位循循善誘的老師，來(lái)啟發(fā)他們的心智。
• 49、當(dāng)我處在黑暗中，圣母瑪利亞就會(huì)站在我的面前，用智慧的語(yǔ)言循循善誘"順其自然。"。
• 50、十年樹(shù)木百年樹(shù)人。為師長(zhǎng)者當(dāng)循循善誘，使弟子敬之而非畏之、服之而非懼之，方能使學(xué)生自重而自威。
• 51、教師要有嚴(yán)肅認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度，實(shí)事求是的科學(xué)精神，循循善誘的教學(xué)方法，在潛移默化中感染學(xué)生，教育學(xué)生，使學(xué)生的知識(shí)，才智和思想都得到不斷的提高。
• 52、文章通篇說(shuō)理，卻又寓理于情，以情論理，以平和的心態(tài)、平等的口吻、親切的語(yǔ)氣，循循善誘，娓娓道來(lái)，與人交流，和人談心。
• 53、母校的英姿在于博學(xué)多才、循循善誘的老師；母校的柔情在于潺潺的流水、古韻的涼亭；母校的驕傲在于培育了一個(gè)個(gè)芬芳的桃李；我們的自豪是能在母校中快樂(lè)的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)！
• 54、在對(duì)別人進(jìn)行教育的時(shí)候不能過(guò)于強(qiáng)硬，循循善誘，才能收到好的效果。
• 55、當(dāng)我聽(tīng)到圣樂(lè)，圣母瑪利亞來(lái)到我身旁，用智慧的語(yǔ)言循循善誘，“順其自然?！薄?/span>
• 56、每一封選刊的信件都能讓人學(xué)到些東西，信件的語(yǔ)調(diào)是循循善誘且極具鼓勵(lì)性。
• 57、面對(duì)我一次次茫然的表情，老師并沒(méi)有放棄，他循循善誘，終于讓我理解了這道難題。
• 58、教師得先肯負(fù)責(zé)，才能談到循循善誘，師生合作。教師不負(fù)責(zé)，有的因?yàn)閷?duì)教學(xué)本無(wú)興趣，當(dāng)教師只是暫局。這種人只有嚴(yán)加淘汰一法。
• 59、朋友般的竊竊私語(yǔ)，手足間的循循善誘，親子式的諄諄囑咐……溫馨的故事里，學(xué)生老師是出色的主人公，師生情則是永恒的主旋律。
• 60、了解其心理狀況，以愛(ài)心和關(guān)懷作為感化的手段，循循善誘，使他們脫離不良伙幫，重返正途，建立積極健康的人生觀。
• 61、對(duì)年輕的人如不循循善誘；就有歧路亡羊的危險(xiǎn)。
• 62、這是我們德才兼?zhèn)涞恼Z(yǔ)文老師，平時(shí)默默無(wú)聞，但我們都知道他桃李滿門(mén)，對(duì)學(xué)生是循循善誘，工作上更是孜孜不倦。
• 63、年我進(jìn)入四川省武勝縣沿口小學(xué)學(xué)習(xí)，在那里我遇到了很好的老師?張泉源老師，對(duì)學(xué)生和睦而有循循善誘，是她領(lǐng)我進(jìn)入了知識(shí)的殿堂，我們小學(xué)的許多同學(xué)都對(duì)她贊不絕口，至今和我們難忘的啟蒙老師保持著聯(lián)系。
• 64、孩子的錯(cuò)誤當(dāng)然也不能聽(tīng)之任之，那就關(guān)上門(mén)，在只有你和他的空間里，根據(jù)他的性格，你可以聲嚴(yán)色厲，可以循循善誘，可以軟硬兼施……
• 65、上官云——赫赫有名的美女刑警隊(duì)長(zhǎng)，憑借精準(zhǔn)的推理屢破奇案，一招請(qǐng)君入甕再加循循善誘的談話技巧更是令疑犯無(wú)所遁形，不打自招，威名遠(yuǎn)播。
• 66、時(shí)間好比一位妙手成春的良醫(yī)，它能幫助我們醫(yī)治流血的心靈。時(shí)間猶如一個(gè)萬(wàn)能的慰藉者，它能開(kāi)導(dǎo)我們忘記人生的傷痛。時(shí)間有如一位循循善誘的智者，他能引導(dǎo)求學(xué)者構(gòu)筑知識(shí)的大廈。時(shí)間好比一位點(diǎn)屏成蠅的畫(huà)家，他會(huì)幫助勤奮者描繪輝煌的明天。
• 67、“也就是說(shuō)，”教授循循善誘，“是從一個(gè)地方到另一個(gè)地方的任何手段、媒介或方法?！辈﹤愹按耐似澋谋砬榫拖蟊灰胂葳逡话?。
• 68、對(duì)于同志之間的一些思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，不能采取粗暴的批評(píng)方式，而要和風(fēng)細(xì)雨，循循善誘。
• 69、這種灌輸不是一種空洞的說(shuō)教行為，而是根據(jù)大學(xué)生的思想特點(diǎn)，因勢(shì)利導(dǎo)，循循善誘。
• 70、作為一個(gè)衛(wèi)兵，我親眼目睹了大衛(wèi)王指定他的兒子所羅門(mén)作為以色列王位繼承人并循循善誘的過(guò)程。
• 71、他正如米爾頓那位"親切的天使長(zhǎng)"一樣循循善誘。
• 72、作為優(yōu)秀教師，她最大的特點(diǎn)就是在課堂上，無(wú)論對(duì)什么樣的學(xué)生都能做到因材施教、循循善誘。
• 73、咱們?cè)跄芡艚處煹?em class="special">循循善誘?
• 74、伴合作是嚴(yán)管厲治以外的另一方法，與其費(fèi)盡心神與污染者周旋，將他們繩之于法，環(huán)保署認(rèn)為不如循循善誘，于是便加強(qiáng)公眾教育，指導(dǎo)污染者如何盡量避免造成污染。